CARRERA

 

PLAN DE ESTUDIOS

La "estructura curricular" consiste en módulos evolutivos de complejidad creciente.
Comprende un "Ciclo Básico" de dos años de duración y un "Ciclo Superior" de dos años de duración.

CICLO BÁSICO

El "Ciclo Básico" comprende 1º y 2º año y es común tanto para aquellas personas que deseen continuar posteriormente toda la carrera como para quienes deseen solamente cursar este 1er ciclo que tiene como objetivo que los integrantes incorporen herramientas básicas que les permitan el enriquecimiento de las tareas que cada uno ya está desarrollando.
En este primer ciclo se jerarquiza el conocimiento de diferentes conjuntos humanos formalizados o no y las distintas situaciones que atraviesan esos procesos colectivos.
Se visualizan las formas de relacionamiento y de comunicación y los roles y las actitudes requeridas para posibilitar las tareas.
Se abordan algunas técnicas de indagación, de taller y se elaboran pautas orientadoras para la realización de trabajos escritos.

Al finalizar este ciclo se otorgará un Diploma de "AUXILIAR EN TRABAJO GRUPAL".

1º año
Temáticas  a desarrollar
Introducción a la Psicología Social
Encuadre
Comunicación
Aprendizaje
Grupo I
Grupo Operativo I
Roles I
Creatividad
Actitud Psicosocial
 Ética I
Instituciones I
Psicoanálisis I
Vínculo
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2º AÑO
Temáticas a desarrollar
 
Psicología de la Vida cotidiana
Familia
Matrices de aprendizaje
Psicoanálisis II
Transferencia
Fantasía Inconsciente
Técnicas de Investigación
Como hacer un Taller
Educación Popular
Movimientos sociales
Grupo II
Instituciones II

 

 

CICLO SUPERIOR

Comprende 3º, 4º año. En el "Ciclo Superior" se profundiza y amplía el conocimiento de los ámbitos grupal, organizacional y comunitario, reconociendo sus características singulares que requieren abordajes específicos.
Se incluyen en el Programa unidades temáticas que estudian los procesos inconscientes y se analiza su incidencia en las tareas propuestas.
Se alternan temáticas y prácticas relativas a la "Intervención", que apuntan al aprendizaje de nuestro "Hacer específico".
Se prioriza la Investigación, la Planificación y la Intervención en diferentes ámbitos, con distintos objetivos concretos y a través de diferentes técnicas.
El programa incluye el estudio de autores y corrientes de pensamiento que nutrieron el pensamiento Pichoneano y el estudio de otras corrientes de la Psicología Social existente.

Al terminar 3º año se otorgará un Diploma de "AUXILIAR CALIFICADO EN TRABAJO GRUPAL".

Al finalizar los 4 años se otorgará un Diploma de "TÉCNICO EN TRABAJO GRUPAL CON ESPECIALIDAD PSICOSOCIAL".

 

3º AÑO

Encuadre y escenificación
Protocolo de síntesis
Grupo III
Esquema Conceptual Referencial Operativo E. C. R. O (Contexto siglo XX, Psicoanálisis, Freud, M. Klein, G. Mead, K. Lewin, J. Levy Moreno, J.P. Sartre, Psiquiatría francesa, Surrealismo, Materialismo Dialéctico, Teoría del Caos)
Técnica de Grupo Operativo III
Unidad de Trabajo
Emergente Portavoz - Mecanismos de Depositación
Apertura - Desarrollo - Cierre
Pre-tarea - Tarea - Proyecto
Vectores del Cono Invertido
Roles III
Instituciones- Organizaciones III
Dialéctica de los Procesos Grupales
Diferentes Tipos de Agrupamientos
Redes Vinculares
Práctica de Observación 
Sistematización e Informe de las Prácticas respectivas

4° AÑO

Ecuadre

Actitudes éticas - Ética Profesional - Ética de la Autonomía
Identidad, Cultura y Subjetividad
Investigación - Acción
Origen y Panorama de las diversas corrientes de la Psicología Social :
Psicología Social Crítica
Psicología Social Constructivista
Psicología Comunitaria
Paradigma de la Complejidad, E. Morin.
Intervención en Crisis
Intervención desde la perspectiva de género
Intervención en situaciones de violencia
Intervención para promover la Resiliencia
Técnica de Taller II
Técnicas Psicodramáticas
Trabajo en Red
Intervención en el Ámbito Comunitario
Diseño de un proyecto de abordaje de problemáticas actuales desde la perspectiva psicosocial.

 

 

 


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